Wir glauben,

dass zweisprachige Geschichten

ein effektives Instrument sind,

um EINE SPRACHE ZU LERNEN.

 

Aus diesem Grund haben wir auch an der Entwicklung von zweisprachigen Audiogeschichten für Schulen mit einem umfangreichen Paket zweisprachiger Aktivitäten und Ressourcen gearbeitet, die im Unterricht gemäß unserer 3-Schritte-Methodik verwendet werden sollen.

 

Alle unsere Ressourcen für Schulen stehen auf interaktiven Whiteboards, Tablets, Computern oder Papier zur Verfügung.

 

Unsere Geschichten wurden speziell unter Berücksichtigung der grundlegenden Ziele

des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) auf Stufe A1 entwickelt.

Unsere Geschichten enthalten viele gut durchdachte Lehrmittel,

die das Lernen der Schüler verbessern.

In unseren zweisprachigen Geschichten für Schulen sind die Figuren (eine Familie mit vier Kindern) von japanischen Mangas inspiriert und Kinder können sich leicht mit ihnen identifizieren.

Alle unsere Geschichten enthalten 100 % Dialoge.

Die Geschichte findet sowohl in realen als auch in fiktiven Situationen statt.

Lehrer, die keine Muttersprachler sind, werden sich freuen, dass alle unsere Ressourcen in Französisch, Englisch und Deutsch verfasst sind.

Sie bieten viele Differenzierungs- und Erweiterungsaktivitäten.

Sie integrieren auch fächerübergreifende Themen wie Geografie, Wissenschaft, Mathematik usw.

Wir bieten auch zweisprachige AUSSERSCHULISCHE CLUBS an, die auf Anfrage arrangiert werden können.

Bitte kontaktieren Sie uns, um mehr zu erfahren.

Weitere Informationen zu den zweisprachigen Paketen für Schulen

Example: Bilingual School Pack 1

DAS MAGISCHE PUZZLE .1

Vier Kinder.

Vier Totemtiere.

Mehrere Missionen.

Ein gemeinsames Ziel.

In ihrem ersten Abenteuer fragen die Kinder nach den französisch- und englisch/deutschsprachigen Ländern der Welt.

Schritt 1

ENTDECKEN Sie die Geschichte „Das magische Puzzle“,

indem Sie das AUDIO in der ZIELSPRACHE hören

und sich nur die Illustrationen ansehen. (Kein Text in Schritt 1)

+

ENTDECKEN SIE DAS SCHLÜSSELVOKABULAR,

durch Absolvieren verschiedener Aktivitäten und lustiger Spiele.

=

Schritt 1 hilft bei der Entwicklung

der ZUHÖR-Fähigkeit in der ZIELSPRACHE,

da dank der Illustrationen und der Tatsache,

dass kein Text vorhanden ist,

mehr SELBSTVERTRAUEN aufgebaut wird,

sodass man sich besser auf das ZUHÖREN konzentrieren kann.

Schritt 2

VERTIEFEN des Verständnisses der Geschichte „Das magische Puzzle“

durch Hören des AUDIOS in BEIDEN SPRACHEN

und Lesen des Textes in BEIDEN Sprachen.

+

VERTIEFEN der Fähigkeiten,

um an EINFACHEN GESPRÄCHEN teilzunehmen,

durch Absolvieren verschiedener Aktivitäten und lustiger Spiele.

=

Schritt 2 hilft beim Entwickeln der LESE-Fähigkeiten

in BEIDEN SPRACHEN,

während mehr SELBSTVERTRAUEN

durch das Lesen der Unterhaltungen aufgebaut wird,

dank der von MUTTERSPRACHLERN aufgenommenen Audiodateien,

sodass man Unterhaltungen wirklich VERSTEHT.

Schritt 3

ENTWICKELN VON AUTONOMIE

durch Hören des AUDIOS in der ZIELSPRACHE

und Lesen des Textes in der ZIELSPRACHE.

+

ENTWICKELN SIE IHRE AUTONOMIE

durch Interesse an der Erlangung von KULTURELLEM Wissen,

durch Absolvieren verschiedener Aktivitäten und lustiger Spiele.

=

Schritt 3 wird dabei helfen,

die SPRECH-Fertigkeiten in der ZIELSPRACHE zu entwickeln,

während mehr SELBSTVERTRAUEN

durch das FLÜSSIGE Lesen der Unterhaltungen aufgebaut wird,

dank der MUSTER und der Audiodatei in der ZIELSPRACHE.